Escritura científica
Objetivo
Mejorar las habilidades de escritura de textos científicos de los asistentes.
Destinatarios
Investigadores en activo, profesores universitarios y doctorandos de cualquier disciplina científica.
Organización
El taller se realiza a lo largo de dos sesiones de tres horas y mediada cada una. El número máximo de asistentes es 10.
Planeamiento
El taller tiene un planteamiento práctico. A partir de textos enviados por los participantes se discuten diferentes aspectos destinados a mejorar la escritura. Los asistentes han de enviar por lo tanto al menos un texto (preferiblemente artículos, o comunicaciones en congresos) en español o inglés.
Cada uno de los asistentes recibe un breve informe a partir de la revisión de sus textos, en el cual se señalan los principales aspectos sobre los que el asistente puede trabajar para mejorar su escritura.
Elementos estratégicos de un artículo: la elaboración de resúmenes
Los elementos clave de un texto para seducir a un potencial lector interesado son el título, el resumen, las palabras clave y las conclusiones. Resulta por ello fundamental prestar un cuidado extremo en su elaboración. Estos elementos deben: (i) sintetizar el objeto de estudio y la aportación de conocimiento que realizamos, y (ii) estar imbricados para funcionar coordinadamente. La primera sección del taller se ocupa de la elaboración de resúmenes.
- Revisión de resúmenes.
- Imbricación de elementos clave: título, resumen, palabras clave y conclusiones.
- Elementos fundamentales de un resumen: contexto, objetivo, problema, argumento y conclusiones.
La elaboración de enunciados
El objetivo principal de una oración es que el enunciado que predica sea claro y efectivo. Diversas causas pueden disminuir la efectividad del enunciado de una oración: porque es demasiado larga, innecesariamente complicada, está cargada de elementos subordinados o complementos innecesarios, etc. Esta sección del taller revisa la construcción de oraciones claras y efectivas.
- Enunciación efectiva.
- Estrategias para la mejora de la enunciación.
La construcción de párrafos
Los párrafos son la siguiente unidad de un texto después de las oraciones. Un párrafo permite el desarrollo de una o varias ideas; su construcción obliga a usar conectores que relacionen diversas oraciones y a mantener una estructura total que lo dote de unidad y coherencia. El manejo correcto de determinadas estructuras gramaticales o el uso adecuado de la puntuación son fundamentales en la estructuración y ordenación de los párrafos.
Estrategias para el aumento de la difusión. Es posible incluir en el taller, a petición de los interesados, un módulo complementario destinado a mejorar las competencias para optimizar la difusión y el impacto de los resultados de la investigación.
Más información.
Interesados escribir a jestalellaf@uoc.edu
Talleres
Taller de escritura, Universidad Autónoma de Madrid
Madrid, 15 de junio de 2009